“Así se celebraba la independencia: música y danzas del 9 de julio”

Una propuesta integral para acercar a los niños y niñas a las danzas y ritmos tradicionales de los festejos por la Independencia: zamba, carnavalito, pericón y pala pala. Se trabaja el hecho histórico y se lo enlaza con las expresiones culturales y artísticas de nuestra identidad nacional.

💃 Incluye:

• Planificación, fundamentación, propósitos y contenidos.
• Investigación y exploración de danzas, instrumentos y vestimenta.
• Escucha activa y expresión corporal.
• Imágenes de apoyo y sugerencias musicales.
• Links de interés

📌 Este recurso está elaborado en base al Diseño Curricular para la Educación Inicial de la Provincia de Buenos Aires (2022).

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